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Vallée Boris

Photographie

Maître de Conférences

3 ter Place de la Victoire - 33076 Bordeaux Cedex

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Curriculum Vitae 

Situations professionnelles actuelle et antérieures

Depuis Septembre 2025

Enseignant-Chercheur en Psychologie du Travail (Université de Bordeaux)

De Septembre 2015 à Août 2025

Enseignant-Chercheur en Psychologie Sociale du Travail et des Organisations (Université Rouen-Normandie)

De Septembre 2008 à Septembre 2015

Responsable recherches et méthodes à l’Association TRANSFER (CDI Temps partiel choisi)

De Septembre 2007 à Septembre 2008

Chargé d’études CROP AFPA Aquitaine (CDD Temps complet 1 an)

De Septembre 2005 à Août 2007

ATER Université de Bordeaux

De Septembre 2002 à Août 2005

Allocataire de recherche (Financement Doctoral du Conseil Régional d’Aquitaine)

Titre universitaire, diplômes et formations

  • 2015 - Psychologue (Master 2 Professionnel Psychologie Sociale du Travail et des Ressources Humaines).
  • 2005 - Doctorat Université Bordeaux 2.
  • 1998 - 2001 - Cursus en Psychologie (du DEUG au DEA), Université de Bordeaux 2.

Thèmes de recherche

Mes travaux de recherches portent, dans des perspectives fondamentales et appliquées, sur les questions de compréhension, d’accompagnement et de transformation des pratiques professionnelles et organisationnelles (travail, éducation, orientation, environnement).

Spécialité

Psychologie Sociale du Travail et des Organisations (PSTO)

Publications

 Liste depuis 2020

  • Vallée, B., Louvet, E., Bagot-Renault, S., Marie, C., & Hamel, J-F. (à paraître). Perspectives et Connaissances des Mondes Professionnels : une unité d’enseignements développant les compétences d’apprentissage par le hasard. L’Orientation Scolaire et Professionnelle. [Q4]
  • Pascual, A., Raymond, R., Parant, A., Vallée, B., & Guéguen, N. (sous presse). The combined effect of binding communication and the hypocrisy paradigm: an application in the context of waste management, Psyecology. [IF:0,8 ; Q3]
  • Magoutier, F., Vallée. B., & Pansu, P. (2026). Effect of stereotype threat on the performance of elementary school children: a meta‑analysis. European Journal of Psychology of Education. https://doi.org/10.1007/s10212-025-01025-6 [IF:2,8; Q1]
  • Vallée, B., Scrima, F., Carrein-Lerouge, C., & Hamel, J-F. (2025). Empirical evidence regarding the bifactor structure of the Planned Happenstance Career Inventory (PHCI). The Career Development Quarterly. https://doi.org/10.1002/cdq.70009 [IF:2,3 ; Q2]
  • Baumard, J., Lefevre, M., Montalan, B., & Vallée, B. (2025). The evil at hand: Effect of the social meaning of objects on motor planning. Journal of Motor Behavior, 57(6), 682–698. https://doi.org/10.1080/00222895.2025.2546693 [IF:1,2 ; Q3]
  • Bruny, J.F., Vallée, B., Bernardi, F., Rioux, L. & Scrima, F. (2023). Workplace attachment style as moderator of the relationship between political skills and organizational citizenship behaviors. Europe's Journal of Psychology, 31, 19(2), 158–173. https://doi.org/10.5964/ejop.6559 [IF:3 ; Q2]
  • Scrima F., Foddai E., Hamel JF., Carrein-Lerouge C., Codou O., Montalan B., Vallée B., Zerhouni O., Rioux L., & Marchesa P. (2022). Workplace Aesthetic Appreciation and Exhaustion in a COVID-19 Vaccination Center: The Role of Positive Affects and Interest in Art. International Journal of Environmental Research and Public Health, 1, 19(21) :14288. https://doi.org/10.3390/ijerph19211428 [IF:2,1 ; Q2]
  • Vallée, B., Magoutier, F., Voisin, D., & Montalan, B. (2020). Reducing the effects of the stereotype threat that girls perform less well than boys in mathematics: the efficacy of a mixed debate in a real classroom situation. Social Psychology of Education, 23(5), 1327–1341. https://doi.org/10.1007/s11218-020-09583-x [IF:3,2 ; Q1]
  • Vallée, B., Liarsou, A., & Dagot. L (2020). La déférence : une norme sociale complémentaire de l’internalité en contexte de promotion professionnelle ? Psychologie du Travail et des Organisations, 26(2), 146-157. https://doi.org/10.1016/j.pto.2020.01.001 [IF: 0,2 ; Q4]

Chapitres d’ouvrages 

Vallée, B., & Marie, C. (à paraître). Le CV : Un outil à questionner ? Qualité de Vie : Du Travail aux Autres Sphères de l'Existence. L’Harmattan.

Information complémentaires

Communications

1- Vallée, B., & Pascual., A (à venir, juillet 2026). Psychosocial Issues and Action Pathways for Sustainable and Inclusive Professional Integration of Job Seekers. European Association of Social Psychology – General Meeting - EASP, Strasbourg, France [Communication orale au sein d’un symposium].

2- Vallée, B., & Bourguignon, D. (juillet, 2025). Coordination du symposium : Questionner les outils de recrutement et développer les ressources psychosociales des demandeurs et demandeuses d’emploi pour protéger et mieux insérer, Association Internationale de Psychologie du Travail en Langue Française (AIPTLF). Nice, France. [Communication orale].

3- Vallée, B. (juillet, 2025). Effets la congruence des parcours académiques et professionnels et des périodes d’(in)activités dans un CV : une intervention de la norme de consistance ? Association Internationale de Psychologie du Travail en Langue Française (AIPTLF), Nice, France. [Communication orale].

4- Ali Ticona, M-L., Marie, C., & Vallée., B. (juillet, 2025). Influence d’un role model sur l’estime de soi et la motivation à (re)travailler des demandeurs d’emploi : effet médiateur de la dynamique identitaire. Association Internationale de Psychologie du Travail en Langue Française (AIPTLF), Nice, France. [Communication orale].

Responsabilités électives

2017-2025 : Vice-Président du GIEC Local (Présidence assurée par le Professeur Benoît Laignel, UMR CNRS 6143 M2C - FR CNRS SCALE 3730, Département Géosciences et Environnement, Université de Rouen – Normandie). Ce groupe de travail vise à anticiper les risques climatiques à l’échelon régional et aux moyens permettant de lutter contre leurs effets et engage un travail pluridisciplinaire sur ces questions.